Frischer Wind für die Tech-Branche: 233 neue Fachkräfte der BFH starten durch

Diplomfeier der BFH. Auf der Bühne: Roger Filliger (Bild: zVg)

Die Schweizer Tech- und IT-Szene darf sich über hochqualifizierten Zuwachs freuen: 233 Studierende des Departements Technik und Informatik der Berner Fachhochschule (BFH) haben 2026 erfolgreich ihre Diplome erhalten. An der Diplomfeier vom vergangenen Freitag wurden 213 Bachelor- und 20 Master-Abschlüsse übergeben. Die Absolventinnen und Absolventen bringen frische Innovationskraft direkt aus der Forschung in die Praxis.

Abschlussdiplome: 237 neue ICT-Fachkräfte für den Arbeitsmarkt bereit

Gruppenbild mit allen Diplomand:innen (Bild: ICT-Berufsbildung Schweiz)

Insgesamt 237 Absolventinnen und Absolventen konnten dieser Tage im Stadttheater Olten in feierlichem Rahmen ihr Abschlussdiplom als ICT-Fachkraft entgegennehmen. Mit diesem Meilenstein in der Tasche schlagen die frischgebackenen Berufsleute ein neues Kapitel auf und stärken die Schweizer Wirtschaft mit dringend benötigtem ICT-Fachwissen.

AWS erweitert kostenlosen Kiro-Zugang für Studierende aus 16 Ländern

Illustration: AWS

Amazon Web Services (AWS) weitet sein Programm "Kiro Students“ deutlich aus: 121 neue Hochschulen in 16 zusätzlichen Ländern erhalten ab sofort ein Jahr lang kostenlosen Zugang zum KI-Coding-Agenten Kiro, darunter acht Einrichtungen in der Schweiz. So können Studierende bereits im Studium mit denselben KI-Tools arbeiten, die professionelle Entwicklerteams täglich einsetzen.

Acronis und Schweizer Partner bilden IT-Nachwuchs mit Migrationshintergrund aus

Acronis IT Skills Program: Gruppenfoto (Bild: Acronis)

In Schaffhausen wurde dieser Tage der Abschluss des diesjährigen IT Skills Program des Cybersecurity-Anbieters Acronis begangen. Insgesamt nahmen 31 Personen im Alter von 18 bis 57 Jahren aus Afghanistan, der Ukraine, Eritrea, der Türkei, Somalia, dem Südsudan, Gambia und Nordmazedonien teil. Während des zweiwöchigen Programms erwarben die Teilnehmenden praxisnahe digitale und berufliche Kompetenzen.

Studierende der OST entwickeln Lösungen für Raumfahrt und Schienenverkehr

Ein Studierendenteam der OST bei Stadler (Bild: OST/Ewick)

Mit Fragen, wie sich etwa die Produktion von Raketen mit sehr empfindlichen Raketenbauteilen automatisieren lässt oder welche technische Lösung das Kurvenquietschen und den teuren Verschleiss von Schienen und Rädern im Bahnverkehr vermindern könnte, beschäftigten sich insgesamt 62 Studierende in zwölf Teams des Bachelorstudiengangs Maschinentechnik/Innovation der OST – Ostschweizer Fachhochschule. Sie entwickelten gemeinsam mit den Industriepartnern Beyond Gravity und Stadler innovative Lösungsansätze für aktuelle Herausforderungen aus der Raumfahrt- und Bahnindustrie.

FFHS lanciert neues CAS "Future Leadership und KI"

Blick auf den FFHS-Campus Zürich (Bild: zVg)

Die Fernfachhochschule Schweiz (FFHS) bietet ab Herbst dieses Jahres das neue CAS (Certificate of Advanced Studies) "Future Leadership und KI" an. Dieser berufsbegleitende und praxisorientierte Weiterbildungslehrgang soll Führungskräften vermitteln, die Potenziale von künstlicher Intelligenz strategisch zu nutzen und verantwortungsvoll in Organisationen integrieren zu können.

Ov-Ap setzt auf Time2Learn Young Talents

Symbolbild: Swiss Lerning Hub

Die öffentliche Verwaltung (Ov-Ap) setzt bei der Ausbildung ihrer KV-Lernenden seit kurzem auf das  Learning Management System (LMS) "Time2Learn Young Talents" von Swiss Learning Hub. Damit hat sich laut Mitteilung eine weitere grosse KV-Branche für die digitale Bildungsplattform entschieden. Inzwischen arbeiten demnach bereits 18 von 19 KV-Branchen mit Time2Learn. Den Zuschlag habe Swiss Learning Hub im Rahmen einer freihändigen Ausschreibung erhalten, heisst es.

Ausbildung zur ICT-Fachkraft auf neuesten Stand gebracht

Symbolbild: Swissskills

Ab diesem Jahr gilt für diejenigen, die eine Lehre zur:m ICT-Fachfrau:mann EFZ beginnen, eine neue Bildungsverordnung und ein neuer Bildungsplan. Der zuständige Verband ICT-Berufsbildung Schweiz hat die 2018 neu eingeführte berufliche Grundbildung revidiert, um sie an den aktuellen und künftigen Bedürfnissen von Wirtschaft und Verwaltung auszurichten.

KI-Tools für Studierende ständige Wegbegleiter

Umfrage zeigt: Ohne KI keine Karriere (Symbolbild: HSO)

KI-Tools sind für die Mehrheit der Studierenden tägliche Begleiter. Eine Umfrage der Schweizer Wirtschafts- und Informatikschule HSO bei über 600 aktiven Studierenden zeigt: Wer KI beherrscht, verschafft sich einen entscheidenden Vorsprung – wer sie ignoriert, fällt zurück. Am meisten genutzt wird von den Studierenden gemäss der Studie AChatGPT (580 Nennungen), gefolgt von DeepL Write, Microsoft Copilot und Google Gemini.

FFHS richtet Studiengang für Visual Computing and Game Engineering neu aus

Der FFHS-Campus in Zürich (Bild: FFHS)

Die Fernfachhochschule Schweiz (FFHS) kündigt für den Herbst nächsten Jahres den neu ausgerichteten Bachelorstudiengang BSc Visual Computing and Game Engineering an. Das berufsbegleitende Studium richtet sich an Personen, die Informatik mit Kreativität und neusten Technologien kombinieren wollen. Konkret handelt es sich dabei um eine Weiterentwicklung des BSc Game and VR Development, den die FFHS 2025 lancierte.

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